环境科学系2020届本科生毕业论文答辩共分为三个小组进行，具体分组情况如下：
一、答辩时间
2020年5月13日（周三）下午2：30-5:30
二、答辩平台
腾讯会议
三、答辩分组：
第一组（12人）
组员：李剑超（组长）、陈宝群、王玉如、王艳华、邵天杰（秘书）
学生名单：赵玉婷、周毅、黄昊颖、车鑫、钟凡心、肖凤姣、杨梦寒、王润玉、甘思雨、朱泽楷、牟文博、张亚
第二组（11人）
组员：卢新卫（组长）、张旭、王利军、肖舜、吉铮、李春越（秘书）
学生名单：张悦、高雅、施丹倩、贺润润、万倩茹、赵彤、张志杰、杨鹏辉、杨宇欣、何凤、张津
第三组（11人）
组员：李小平（组长）、葛淼、杨涛、李胜利、王景芝、李霄云（秘书）
学生名单：李甜甜、周润武、宋笛、贺珂欣、韩子晶、王雨萌、景海鹏、李雪梦、陈铄元、陈金玲、郭茜
四、答辩实施流程及安排：
（一）答辩实施前：
1. 各组学生名单第一人为所在小组学生组长，负责首先与答辩秘书取得联系（联系方式询问班级学习委员），建立本组同学与答辩秘书沟通交流渠道，配合答辩秘书完成本组答辩事宜。
2. 各组学生组长最迟与正式答辩两天前，将相关材料电子版以答辩人为单位收齐打包压缩后发送至本组对应的答辩秘书，相关材料电子版及要求见下：
（1）定稿论文：以Word 2003版文档提交电子版，论文（设计）电子版的文件名格式为：“学号-作者姓名-论文名称”（请严格按照此格式，中间连接处为短横杠）；
（2）答辩申请表：以Word 版文档提交电子版，答辩申请表电子版的文件名格式为：“学号-姓名-答辩申请表”（格式要求同上）；
（3）开题报告：以Word 版文档提交电子版，开题报告电子版的文件名格式为：“学号-姓名-开题报告”（格式要求同上）；
（4）外文文献：以PDF版提交电子版，外文文献电子版的文件名格式为：“学号-姓名-外文文献”（格式要求同上）；
（5）外文译文：以Word 版文档提交电子版，外文译文电子版的文件名格式为：“学号-姓名-外文译文”（格式要求同上）。
3. 各组答辩组员最后一人为所在小组答辩秘书，作为答辩学生和答辩组员之间沟通的桥梁，负责统筹安排完成本组答辩事宜，相关安排见下：
（1）预定线上答辩平台的会议室，并提前将此信息通知到本组每个答辩组员和参加答辩的学生；
（2）将从本组答辩学生收集到相关材料电子版最迟与正式答辩两天前提供给本组每个答辩组员，做好答辩前的材料准备；
（3）提前与本组答辩学生做好线上答辩平台的测试工作。
（二）答辩实施时：
1. 组织本组答辩学生有序参加答辩过程（请以公布的学生名单为序）请秘书在答辩开始前10分钟宣读答辩过程注意事项：
（1）答辩过程为：要求每个学生用PPT进行汇报（汇报5分钟，回答评委提问3分钟，每人答辩时间请严格控制在8分钟以内）；
（2）答辩学生请委托其他同学为自己做好答辩记录，内容包括：本人在答辩过程中评委提出的主要问题，回答的要点及整个答辩过程的简要情况。
2. 各组答辩秘书收集并记录各个答辩学生的最终答辩成绩，答辩过程中做好截图存档工作；
3. 各组答辩结束后，向本组答辩学生宣读答辩结果，确定优秀学生和不通过学生名单；
（三）答辩实施后：
1. 各组答辩通过的学生填写电子版《答辩申请表》第7页“表5 毕业论文（设计）答辩记录”，完成后学生组长将此申请表电子版收齐发送至对应的答辩秘书；
2. 答辩秘书收到由“学生自行填写答辩记录”的《答辩申请表》后，继续填写完成此申请表的相关页：第6页“审阅人意见”：由该论文答辩小组组织填写；第8页，记录人（签名）处由各组答辩秘书签名；第9页 表6 由论文答辩小组组织填写，院（系）答辩委员会意见空着不填，最终形成完善后的《答辩申请表》；
3. 答辩秘书填写答辩情况汇总表（见附件1），表内包含答辩学生信息、答辩学生最终成绩、标记答辩优秀学生（优秀毕业论文一般不应超过本组毕业论文总数的10%）和不通过学生名单等（基础信息参照附件2），完成后以“答辩秘书姓名-答辩情况汇总表”命名；
4. 最后答辩秘书将以上材料（答辩过程的截图、完善后的《答辩申请表》和答辩情况汇总表）于5月18日前发送至邮箱zhangkai2017@snnu.edu.cn。
五、有关说明：
1. 由于所有答辩材料均为电子版，请各位同学按照规定时间提交材料，正式答辩前按时参加，各自选择安静的场所，登陆答辩平台，进行线上答辩。
2. 各组答辩秘书负责通过qq群、微信群等方式联络答辩师生，提前申请预定答辩平台会议室，组织师生按时进入网上答辩平台。
3. 本次答辩通过的学生答辩结束后继续按照反馈意见继续修改完善论文，等待后续通知收集材料归档。
4. 本次答辩不通过需继续修改完善论文，参加第二次答辩，二次答辩等待后续通知安排。
5. 其他未尽事宜，请提前与教学秘书联系。
附件：1. 环境科学系2020届本科生答辩情况汇总表
2. 环境科学系2020届本科生论文信息汇总表
